每月计划

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这就引出了每月计划，这是在课堂上实践该框架原则的起点。我们每天为三个年龄段提供两份学前课程计划，并提供有关如何安排课堂时间表和环境以最好地适应他们的指南和技巧。

包含内容
每月主题和项目
您可以使用它们来指导您的整个课程，或者将它们 美国电话号码表 与您现有的主题和项目联系起来！

每月、每周和每例程
您可以采用、添加或调整我们的例程与您已有的例程！每周例行公事是本周之星如上图所示！，它在框架中进行了教学解释，然后在计划中给出了说明！

学习成果矩阵和学习目标
该矩阵可帮助您本地化我们的课程以适合您的国家标准，而学习目标既适用于教师也适用于学生，因为您也在学习！

每周和每月的历和推荐
为了节省您的时间，我们提供本月每节课的简短概述以及每周对歌曲、书籍、实地考察等的推荐！

活动材料、准备工作、分步说明和额外提示扩展
我们基于游戏的课程计划包含多个学习领域，除了教授学术能力外，还教授横向技能。

想要了解更多这些幼儿园课程计划以及如何使用它们？报名参加我们每两周一次的实践网络研讨会，了解更多信息并亲自查看该平台！
请记住，这些幼儿园课程计划旨在激发灵感。虽然我们建议遵循我们提供的顺序，但您可以自由地进行更改和调整以适应您的程安排和学习目标。它可以节省数小时的计划时间，以便您和您的老师可以有更多时间与孩子及其家人共度时光！

教师之角
然后，还有教师之角，这是一个专业发展工具，可以支持教师在芬兰教育学方面的成长并帮助他们保持积极性。



里面有什么以及如何使用它
每月轮换的主题，包括视频、文章等
这些材料可帮助您进一步促进教师的专业发展，并将芬兰式方法应用到常教学中。

在月初或之前！阅读材料
我们建议教师尽早阅读材料，以便更好地理解我们的见解，并想出将其融入教学的方法。

想办法应用我们的见解。
例如，一个月的主题是如何进行教学观察和记录。可以回顾一下当月的活动，这些活动提供了很多观察的机会，并思考何时观察和记录孩子的成长和发展。